6月25日至26日，2026年高校图书馆发展论坛在南京举行。本届论坛由中国图书馆学会高等学校图书馆分会、高等教育文献保障系统（CALIS）管理中心、中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）全国管理中心、北京大学图书馆联合主办。论坛以“高素质教师队伍建设中的图书馆”为主题，设置主论坛、分论坛及圆桌对谈等环节，来自全国高校图书馆的340余位专家学者和馆员代表参会。我校图书馆副馆长周莹参加了此次论坛。

论坛开幕式上，东南大学党委副书记、纪委书记高立国，中国图书馆学会副理事长、高校分会主任委员、北京大学图书馆馆长陈建龙出席并致辞。陈建龙的报告题为“文献保障新动力，独特价值引变革”。他指出，文献保障是图书馆安身立命的根本基础和源头活水，是图书馆建功立业的矢志追求和笃行成就，预印本、数据集、智能体等新型知识形态正在重塑文献保障边界，图书馆需从提供资源转向帮助用户更好地构建和使用个人文献保障体系，加强对教师教学、科研和发展相关信息使用行为的研究，通过精准定位、管理升级与研究驱动实现与教师的价值共创和转型发展。

清华大学图书馆馆长金兼斌作题为“人工智能时代教学范式的转型与图书馆课程服务创新”的报告。他分析了AI时代大学教学范式的重构，分享了清华大学“全AI守护课堂”的实践探索，提出图书馆必须从范式、生态位和运行机制三个层面同时推进，更深地进入大学教学系统，成为AI教学新生态中的可信知识与学习支持枢纽。

大连理工大学图书馆馆长贾明作题为“全周期·全赋能——大连理工大学图书馆以数智服务协同高素质教师队伍建设的实践探索”的报告。他围绕教师引进、成长、提升全流程，以其所在高校的实践为例，系统介绍了图书馆在精准引才、科研支撑、学者画像等方面的探索，分享了以数智服务协同高素质教师队伍建设的经验与思考。

25日下午，三个分论坛同时进行，主题分别为“AI时代图书馆数据治理与高校教师发展”“数智强师背景下的图书馆资源服务一体化创新发展”和“教学范式转型中的图书馆角色转变与创新探索”。

26日上午还举行了主题为“十五五，图书馆的变与不变”和“青年馆员的职业成长与能力建设”的两场圆桌对谈。26日下午，现场业务交流环节组织参观了东南大学四牌楼校区孟芳图书馆。与会代表重点观摩了古籍特藏阅览室、民国时期馆藏目录柜及智慧化改造后的自助服务空间，并就历史建筑空间与现代图书馆功能的融合实践进行了现场交流。

高校图书馆发展论坛始创于2010年，迄今为止已举办14届，论坛致力于探讨我国高校图书馆建设和发展的理论与实践，是全国高校图书馆领域最具影响力的年度学术盛会之一。周莹全程参与了此次论坛各项议程，并与兄弟院校同仁就图书馆服务教师队伍建设的前沿理念和实践经验进行了广泛探讨。

本次学习为高校图书馆在新时代背景下更好地支撑教学科研与人才培养提供了重要启发。武汉学院图书馆将认真借鉴先进经验，结合学校实际积极探索创新服务路径，不断提升对高素质教师队伍建设的保障能力，为学校高质量发展贡献图书馆力量。