为深化科研服务，助力教师提升项目申报质量与学术创新能力，1月8日下午14时，由图书馆与科研处联合举办的“利用泛研网实现科研选题与立项新思路发现”专题培训在陈一丹伉俪图书馆IC创客空间顺利举行，本次培训系图书馆预约培训系列第十三期（教师专场），由图书馆副馆长周莹主持，来自全校各院系的50余位教师参加了此次培训。

图书馆副馆长周莹主持

培训特邀泛研网（泛研全球科研项目数据库）资深技术专家黄俊腾老师担任主讲。黄老师结合多年服务高校科研的实践经验，系统阐释了如何利用泛研网进行科研趋势分析、热点跟踪、竞争格局研判以及项目机会挖掘。他通过实际案例演示，生动展示了该平台在选题优化、立项论证及申报书撰写中的支撑作用，为在座教师提供了从数据中发现真问题、构建新思路的方法路径。通过对国家自然科学基金立项数据的案例解读，参训教师直观感受到数据驱动在科研规划与项目申报中的实际价值。

泛研网黄俊腾老师做现场培训

互动交流阶段，与会教师围绕平台具体操作、数据深度挖掘技巧以及在项目申报中遇到的实际问题，与黄老师进行了热烈探讨。大家纷纷表示，通过此次培训，不仅掌握了一款高效的科研情报工具，更拓展了科研选题的视野与方法，对今后的项目申报与学术研究具有重要指导意义。

本次培训是图书馆与科研处主动对接教师科研需求、推动数据驱动型科研的一项重要举措。通过引入专业科研数据平台与专家资源，有效提升了教师利用信息化工具开展科研创新的能力。未来，图书馆将继续依托各类数字资源与服务平台，开展更多形式多样、内容实用的信息素养培训，力求为我校科研创新与学术发展提供有力支撑。