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[教育思想大讨论] 图书馆教育思想大讨论教职工代表座谈会圆满举行

作者:文雯 摄影:熊梦婷 编辑:刘雨齐 审核:温爱莲 来源: 发布时间:2024-09-26浏览:

为了进一步完善图书馆馆藏文献结构,提高文献资源建设水平,实现共建共享,提升图书馆服务质量,图书馆于9月25日下午14:00在陈一丹伉俪图书馆IC创客空间举行了教职工代表座谈会。此次座谈会旨在通过搭建教职工与图书馆之间的沟通桥梁,深入了解师生在使用图书馆过程中的需求与反馈,从而推动图书馆资源与服务的优化升级,更好地服务于教学和科研。来自全校各学院(部)和相关职能部门的教职工代表、图书馆馆务会成员和馆员代表共29人参与了此次座谈,座谈会由图书馆副馆长周莹主持。

座谈会现场

座谈会伊始,图书馆馆长温爱莲致开场词,她详细介绍了本次座谈会的背景与目的,希望通过此次座谈会,能够更近距离、更直接听取教职工的声音,收集宝贵的意见和建议,以便更好地满足师生阅读需求,共同为学校高质量发展贡献力量。

随后,座谈会进入了交流与互动环节。教务处副处长马光菊首先发言,她提到随着信息化社会的快速发展,特别是人工智能技术的广泛应用,学生对于图书馆资源的需求日益多元化和精细化。除了传统的纸质图书和电子图书外,师生更加渴望通过图书馆获取音频、视频等多媒体资源,以及难以自行获取的付费或稀缺资源。针对教师群体,随着线上线下混合教学模式的普及,教师更倾向于向学生推荐数字资源。因此,希望图书馆进一步加强与数字化教材供应商的合作,丰富馆藏资源,为师生提供更加优质的教学与学习材料。

马光菊率先交流发言

科研处刘锡伟老师从科研工作的深入需求及学校未来学科专业建设与发展的战略高度出发,就图书馆优化文献资源结构、加强与其他单位合作以推广科普活动以及有效促进文化传承等方面,提出了一系列富有建设性的建议。

紧接着,信息工程学院赵普老师、艺术与传媒学院吴波老师、会计学院何雨清老师和外国语学院刘丽媛老师等与会代表纷纷就图书馆的服务、资源、环境等方面提出了自己的见解和疑问。他们有的关注图书馆的电子资源,希望图书馆能够更贴近部分教师的科研需求,引进一些小众的数据资源和最新的学术成果;有的对图书馆的阅读环境表示赞赏,并希望图书馆能够进一步丰富文化活动,为师生提供更多交流学习的机会。面对教师们的提问和建议,图书馆馆员代表一一进行了详细解答和深入探讨,现场气氛热烈而融洽。

交流互动现场(一)

交流互动现场(二)

交流互动现场(三)

交流与互动近2小时。最后,温爱莲馆长对本次座谈会进行了总结发言。她首先对各位教职工代表的积极参与和宝贵意见表示衷心的感谢,她认为通过本次座谈会,图书馆收集到了大量宝贵的意见和建议,为今后的工作提供了重要参考。同时,与会代表就图书馆的发展方向、服务改进等方面达成了共识,为图书馆未来一段时期的发展奠定了坚实基础。图书馆将针对代表们提出的意见和建议进行梳理和分析,制定具体的改进方案和时间表,并加强与其他部门的沟通协作,共同推动图书馆服务质量的提升。

温爱莲总结发言


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