为深入贯彻落实学校《关于开展主题教育思想大讨论的通知》精神，进一步更新教育思想观念，增强服务意识，提高服务水平，4月30日下午，图书馆通过企业微信平台召开了主题教育思想大讨论动员部署会，全体馆员参会，会议由副馆长刘先熙主持。

会议伊始，温爱莲馆长向全体馆员传达了李校长在“全校教育思想大讨论动员会”上的重要讲话精神，重点从李校长的讲话中阐述的“教育思想大讨论”的意义到主题到内容和要求。其中：树立理念、强化意识、形成成果、虚实结合、务求实效；弄清几个问题、树立几个理念、强化几个意识、形成几项成果等方面进行了全面学习和深刻的解读。温馆长结合图书馆工作实际，领会李校长“讲话”精神，强调三点：第一，全体馆员必须高度重视，认真学习、明确主题，积极参与这次思想教育大讨论，从转变思想观点，提高服务意识入手，强化李校长提出的“六个意识”，以主人翁的态度，投入到日常工作中。做到“评估重担大家挑，人人身上有指标”、“校兴我荣，校衰我耻”；树立三个神圣的理念“教师神圣、教学神圣、课堂神圣”。第二，紧紧围绕“转变教育思想观念，探寻服务发展新路径”，并根据此次疫情促进线上服务、线上阅读推广的开展模式，总结比较线上线下服务模式的经验和不足，探索未来图书馆服务的新路径或模式。全体馆员还需结合刚刚完成的2020高校图书馆线上研修班学习，吸取专家的报告精华内容，思考图书馆在服务方面如何加快信息化建设？如何变被动为主动？如何开展无接触式借阅服务等？提升服务效果和质量，形成成果。第三，通过学习讨论，我们全体馆员需要形成共识，统一思想，准确定位，补足短板。以学校定位，找准图书馆定位，开展教育思想大讨论与迎评促建相结合，切实解决好近期存在的问题，并思考和科学谋划“十四五”建设发展与服务目标。号召全馆借这次教育思想大讨论的契机及疫情的影响，促成信息化建设、服务方式的转变，建立对重大或突发危机下的应急保障系统的思考。

随后，刘先熙副馆长对《图书馆开展主题教育思想大讨论方案》做了详细的介绍，图书馆结合实际制定了大讨论方案，并采取集中学习和自学相结合、集体讨论和分组讨论相结合的方式开展活动。他强调了“教育思想大讨论”和 “十四五”规划是学校今年工作两大重点，希望大家对照要求、结合实际进行学习讨论。刘副馆长还就图书馆信息化建设的发展历程进行了梳理和介绍，他表示，图书馆的发展方向、服务方向都需要每一位馆员群策群力、集大家的智慧合行动才能共同完成。数字资源的普及、网络资源的覆盖、教育创新的发展、心理素养的全面行动，都体现了未来的信息化和服务方式的转变，都需要大家认真学习。

图书馆三个业务部门主任分别结合本部门业务工作的开展，就教育思想大讨论主旨意义和迎评促建具体业务工作进行了阐述。大家一致认为，本部门通过认真学习，深刻认识到：转变思想观念，提高教育教学质量，是历史赋予我们的理念担当、责任担当、使命担当，是对人才培养的长远思考；我们要切实做好本职服务工作，以评促建，按照领导要求进一步完善和提高。通过学习提升业务水平，加强细节管理和人性化服务。

会议最后，温馆长做了总结发言。她指出要结合部门业务以及后期的评估工作进行思考和规划。本次疫情带来了不良影响和挑战，但也加快了信息化、云模式的快速发展。图书馆要因“疫”制宜，以此为契机，以本次主题教育思想大讨论为抓手，跳出常规思维，每个人都转变思路和想法，更快的提升自己。

通过本次会议，全体馆员明确了任务，理清了思路，为下一步深入学习和讨论并具体实施提供了有力的保证。大家都表示，以此次教育思想大讨论为契机，进一步解放思想，群策群力，创新工作思路，提高服务质量，为武汉学院又好又快发展做出自己的贡献。